12月7日，环境学院积极心理学主题团体辅导八场活动，暨2017级新生入学教育心理健康特色活动的第五场团辅在环境楼407展开，环境类1713班的同学参加了此次团辅，团辅由朱柠熙老师带领。

面对陌生的环境，新生们肯定感到困惑、迷茫，渴望有人指引他们前进的道路。为了让同学们之间交流情感，认识彼此，进一步加强同学们之间的沟通，交流合作，提高团队之间的组织和团结协作能力。特地开展此次团体辅导活动。

活动内容

在本次团辅活动中，朱老师先带着我们做了很多有意思的小游戏，让我们放松了一下。小组活动中，我们组员之间通过特殊的方式介绍自己，通过齐心协力完成老师布置的任务。组员之间互相介绍自己的未来规划。通过这些，我们成员之间的了解更多了。最后，我们大家以“毛线团”的方式进行个人总结，并结束了本次活动。

活动效果

此次团辅活动得到班级中同学的欢迎，反响十分良好，活动目标也得以很好的完成。

活动目标

1、通过成员之间的互动，参与者可以观察，体验人际关系如何形成。发展人际交往能力。

2、增强同学之间的凝聚力。

3、让成员体验互助与互利。

4、提高成员对社会多元价值观与信息的适应能力，这是一个探索与自我成长的过程。

总结

今天团体辅导活动总体还是十分成功的。在这之前，尽管同学们已经经过了近一个学期的相处，但是彼此之间了解的机会并不太多。大多数仅仅只是建立在脸熟并知道名字的基础上。有些甚至连名字也不太说的上来。经过这次的团体辅导活动，在老师的带领下，在体验了各种有趣的游戏中，加深了同学们之间的理解。特别是最后的环节，不仅对同班同学的未来规划和学习现状有了一定的了解，也一定程度上对自己未来的大学生活也有了一些规划，定下了一些小目标，明确了自己未来发展的方向。希望在下一次的活动中，老师可以组织更多有趣的游戏。